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martes 12 de enero de 2010
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domingo 13 de diciembre de 2009
domingo 16 de agosto de 2009
INVESTIGACION EN EDUCACION
INVESTIGACION EN LA EDUCACION
La investigación en educación tiene su importancia de producir conocimiento sobre la educación, al estudiar problemas, tales como los relacionados con la educabilidad del ser humano o los relacionados con la enseñabilidad de cada una de las ciencias y las disciplinas.
No puede la investigación tener impacto en la escuela básica, si el maestro no está en capacidad de comprender su lenguaje o el que utiliza la misma ciencia para comunicarse y posibilitar la apropiación y transmisión de los resultados de la investigación científica y tecnológica. Debe ser una investigación que apoye la formación de los docentes, que permita al profesor producir conocimiento sobre su práctica y con base en ese conocimiento, transformarla. El más valioso impacto que puede arrojar la investigación en educación es el de educar a sus propios actores y el de contribuir, en consecuencia, a la transformación permanente de sus formas de pensar, sentir y actuar.
Por lo expuesto el verdadero maestro es aquel que desde de la pràctica investiga, diagnostica la problemàtica y propone alternativas de cambio.
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